Student Miloš Pavlović, koji se sa svojim kolegama nalazi u Pionirskom parku, podelio je svoja iskustva i zahteve koje su postavili vlastima. U ekskluzivnom intervjuu za „Novosti“, Pavlović je opisao incident u kojem mu je prišla mlađa gospođica i optužila ga da je „najgori“ i „krivac za sve ovo“. Ova situacija se dogodila dok su studenti protestovali, zahtevajući da im se ispune određeni uslovi u vezi sa nastalom situacijom u obrazovanju.
U razgovoru s novinarima, Pavlović je naveo da je nakon što je dobio neke knjige i dve ikone, došlo do verbalnog sukoba. „Rekla mi je da će da me jaše, da će svi da me jašu, ali da je ona prva u redu. Kada sam joj rekao da ponovi to pred policijom, ona je pobegla,“ ispričao je Pavlović. Ovaj incident je dodatno ukazao na napetost koja se može osetiti među studentima i građanima zbog trenutne situacije u obrazovnom sistemu Srbije.
Studenti, okupljeni u Pionirskom parku, imaju nekoliko ključnih zahteva koji se tiču obrazovanja u Srbiji. Njihovi zahtevi su jasno formulisani i obuhvataju različite aspekte obrazovnog sistema. Prvi zahtev je da se nastava na fakultetima i drugim visokoškolskim ustanovama započne najkasnije do 17. marta. Ovaj zahtev je od suštinskog značaja za studente koji su već dugi period bez nastave zbog različitih okolnosti.
Drugi zahtev se odnosi na moratorijum na studentske kredite, smanjenje uslova za upis na budžet, povećanje broja ispitnih rokova, pomeranje početka nove školske godine, kao i povećanje iznosa studentskih stipendija i kredita. Studenti traže podršku za sve koji su u Srbiji putem međunarodnih programa, produžetak roka za odbranu master radova i doktorskih disertacija, smanjenje obima gradiva, kao i mogućnost polaganja svih predispitnih obaveza na ispitima. Ovaj zahtev nudi rešenje za studente koji se suočavaju sa izazovima u svom obrazovanju zbog trenutne situacije.
Treći zahtev odnosi se na osnovne i srednje škole, gde studenti traže hitno započinjanje nastave iz svih predmeta. Ovaj zahtev ukazuje na sveobuhvatnu potrebu za normalizacijom obrazovnog procesa u Srbiji, jer je obrazovanje ključno za razvoj mladih ljudi i društva u celini.
Četvrti zahtev je upućen najvišim državnim institucijama, uključujući predsednika Republike, predsednicu Narodne skupštine i predsednika Vlade, da preduzmu sve mere koje su u njihovoj nadležnosti kako bi se stanje u prosveti normalizovalo. Ova molba naglašava hitnost situacije i potrebu za brzim delovanjem vlasti kako bi se zadovoljili interesi studenata i omogućilo im da nastave sa obrazovanjem bez dodatnih prepreka.
Konačno, studenti zahtevaju ostavku ministarke prosvete Slavice Đukić Dejanović, što ukazuje na duboku frustraciju i nezadovoljstvo trenutnom politikom i upravljanjem obrazovanjem u zemlji. Ovaj zahtev odražava osećaj mnogih studenata da trenutne vlasti ne rade dovoljno za poboljšanje obrazovnog sistema i rešavanje aktuelnih problema.
Okupivši se u Pionirskom parku, studenti su odlučili da se bore za svoja prava i da ne odustaju od svojih zahteva. Njihova borba nije samo za lične interese, već i za buduće generacije koje će se suočiti s istim izazovima. Dok se situacija razvija, studenti nastavljaju da traže podršku i razumevanje od šire javnosti, kao i od vlasti, kako bi osigurali bolju budućnost za obrazovanje u Srbiji.
